第(2/3)页

    嗯.......

    加协调性吧，协调性+2。

    自己现在需要，也让洛洛需要，管他是不是真的需要，反正就这么加上了。

    江秋晚回神后，已经坐在座位上了，看着洛洛牵着自己的手，江秋晚觉得，洛洛不皮的时候，真的很暖。

    看了十几个节目后，江秋晚就不想看了，就是舞蹈、唱歌、小品、话剧这些，样式挺多，但对小孩子，要求不要那么高，可爱就行。

    最有观赏性的，就是几个重点班的节目。

    通过这次晚会，江秋晚也看出了普通班和重点班学生的区别。

    重点班的学生，更加赏心悦目和有灵气一些，更机灵、懂事、聪明，包括和老师、同学间的沟通相处，明显重点班的学生，更让人舒服。

    秋秋看节目看的发困，就慢慢的靠洛洛身上了，没一会儿就睡着了。

    虽然洛洛还小，但秋秋更小，对比起来，秋秋感觉到的，就是结实的肩膀，(*?w?)

    洛洛一看秋秋靠了过来，立马就抱住了，好可爱啊~

    洛洛眼冒星星的看着秋秋，想戳戳秋秋的小脸蛋，但是怕吵醒秋秋，纠结.jpg
    第(2/3)页